- 商品编号：
- ISBN：9787510020179
- 出版社：世界图书出版公司
- 作者：编辑组
- 出版日期：2010-04-01
- 开本：16
- 装帧：平装
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- 上架时间：2024-07-02
有这样一则小故事：
每天当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始活动起来了。狮子妈妈教育自己的小狮子，说：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子，说：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”日新博客-青春集中营人同样如此，你必须要“跑”得快，才能不被“对手”吃掉。人的一生是一个不断进取的学习过程。如果你停滞在现有阶段，而不具有持续学习的自我意识，不积极主动地去改变自己。那么，你必将会被这个时代所淘汰。
我们正身处信息化时代，这无疑对我们在接受、选择、分析、判断、评价、处理信息的能力方面，提出了更高的要求。今天又是一个知识经济的时代，这又要求我们必须紧跟科技发展前沿，不断推陈出新。你将成为一个什么样的人，最终将取决于你对学习的态度。
美国未来学家阿尔文?托夫斯说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”罗马俱乐部在《回答未来的挑战》研究报告中指出，学习有两种类型：一种是维持性学习，它的功能在于获得已有的知识、经验，以提高解决当前已经发生问题的能力；另一种是创新性学习，它的功能在于通过学习提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力，以迎接和处理未来社会日新月异的变化。
想在现代社会竞争中取胜，仅仅抓住眼下时机，适应当前的社会是远远不够的，还必须把握未来发展的时机。因此，发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了实现自我的终身学习和创造活动，我们的重点必须从“学会”走向“会学”，即培养一种创新性学习能力。
学会怎样学习，比学习什么更重要。学会学习是未来最具价值的能力。“学会学习”更多地是从学习方法的意义上说的，即有一个“善学”与“不善学”的问题。“不善学，虽勤而功半”；“善学者，师逸而功倍”。善于学习、学习得法与不善于学习、学不得法会导致两种不同的学习效果。所以，掌握“正确的方法”显得更为重要。
学习的方法林林总总，举不胜举，本丛书从不同角度对它们进行了阐述。这些方法既有对学习态度上的要求，又有对学习重点的掌握；既有对学习内容的把握，又有对学习习惯的培养；既有对学习时间上的安排，又有对学习进度上的控制；既有对学习环节的掌控，又有对学习能力的培养，等等。本丛书理论结合实际，内容颇具有说服力，方法易学易行，非常适合广大在校学生学习。
掌握了正确的方法，就如同登上了学习快车，在学习中就可以融会贯通，举一反三，从而大幅度提高学习效率，在各学科的学习中取得明显的进步。
热切期望广大青少年朋友通过对本丛书的阅读，学习成绩能够有所进步，学习能力能够有所提高。
引言
第一章 好心态助你考得好
1．考试需要内驱力
2．以积极的态度备考
3．自信地面对考试
4．勤奋才能取得好成绩
5．设定合理的期望值
6．把压力转化为动力
7．克服“克拉克现象”
8．以平常心对待考试
9．相互竞争进步多
10．与父母有效沟通
第二章 考前复习巧安排
1．考前复习很重要
2．要制订复习计划
3．复习计划的执行
4．合理选择参考书
5．老师指导记心头
6．要注意学科搭配
7．复习目标按需调整
8．安排时间有诀窍
9．创设良好的复习环境
10．复习不忘锻炼身体
11．注意消除心理疲劳
12．克服烦躁情绪
第三章 这样复习更高效
1．把课本当作宝藏
2．构建知识的网络
3．只记必须记住的
4．板块记忆不易混
5．记忆命令有奇效
6．归纳联想效果好
7．培养题感好处多
8．正确对待难题错题
9．旧试卷的用处大
10．自己出题考自己
11．提问有助于复习
12．测验也要认真考
13．全面重点两兼顾
14．最后冲刺很关键
……
第四章 分科复习有对策
第五章 轻轻松松上考场
第六章 考场心态调适顺
第七章 考场答题有技巧
第八章 考完还有注意事
《学会学习丛书：应试复习和考试技巧指导（修订版）》：
那么，怎么才能提高我们复习的效率呢？要提高效率，就要求我们把时间充分利用起来，让每一分钟都有收获。要做到这样，就要学会做计划。
做计划，就是让我们先设定一个目标，然后在一定的时间内，安排好实现这个目标的具体步骤。每一个步骤要做些什么，准备花多少时间，都要预先计划好。我们只要一步一个脚印按照预先的计划去做，一步步朝自己的目标努力，最后一定会有好的收获。
有了复习的计划，我们就等于有了一个时间表。我们平常的学习都是按部就班的，而在按照计划进行复习的时候，我们给自己每天甚至每个小时都下达了具体的任务，这样就会调动起自己复习的积极性，激发自己的潜能，督促自己集中精力完成任务，复习的效率自然就大大提高了。
有了复习的计划，复习就不会是三天打鱼，两天晒网了。我们每天都给自己规定了复习的时间和内容，这样就会养成一个良好的复习习惯，每天都坚持下来，日复一日，我们的实力就会越来越强。
那么，应该怎样制订一个好的复习计划呢？
首先，制订复习计划要量体裁衣。所谓量体裁衣，就是要根据自己平时的学习情况，结合自己的作息时间、学习场所等各方面的因素，制订一个属于自己的学习计划表。
在制订复习计划之前，要先问问自己，是否存在偏科现象，各学科的薄弱环节又在哪里。对于薄弱环节和把握不牢固的学科，我们可以多安排一些时间和精力在上面。同时，也要兼顾自己的生理状况，想一想自己一天中的学习低高潮是什么时候，自己的作息时间如何，必要的睡眠时间是多少等等，找出自己一天中的最佳时间，从而安排复习的最佳时间段。除此之外，还可以借鉴老师、同学的复习计划中适合自己的某些方面。这样，复习计划的基本轮廓就出来了。
其次，复习计划要详尽。从复习到考试这段时间，我们该按照怎样的步骤加强巩固学过的知识、提高弱项、弥补不足呢？
在复习计划里，我们可以把所要复习的学科内容大体划分为几个阶段，如：重读课本，笔记整理，试卷重做，专题提高，回归教材，或者是将复习分为4轮，如：梳理知识阶段，综合系统提高阶段，考练结合阶段，常识记忆阶段。大致内容划分完后，可以具体地安排短期内的复习计划，如：本周内，外语复习哪些内容，解决哪些自己不会的东西，每天大体上干什么等。
第三，复习计划要留有余地。制订复习计划要详细的同时，也要给自己留有余地，不要“满打满算”。
俗话说，计划赶不上变化。计划毕竟只是一个写在纸上的东西，而我们的日常生活包括复习却是千变万化的。生活有时候会和我们玩捉迷藏，给我们出一些问题，而这些问题又不是在我们计划之中的。因此，复习计划要相对宽松，有自由的时间和余地。
让我们来看看小红今天晚上的复习时间安排：
晚上7点到8点复习数学。
8点到9点复习英语。
9点以后的时间留给语文。
这样的时间安排得太紧了，完全不给自己留一个发挥的余地。单从时间上考虑，从数学到英语再到语文，中间没有休息的时间，这样“轮轴转”很容易使人感到疲劳。从复习的进度上讲，如果在复习的过程中出现了难题，而到了规定的时间里，这道难题还不能解决，这时，是要放弃这道难题直接跳到下一个科目的复习呢？还是先把这道题解答出来？这就需要调整计划，在各科目的复习后，给自己一段休息的时间，这样不仅可以让自己缓口气，清醒头脑，而且还能根据复习的难易灵活调整复习时间。
第四，复习计划要兼顾全面。有的学生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头，或者是把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。有很多学生在复习的过程中，把大部分的时间和精力放在做难题上，而忽视了基础知识的巩固，最后导致了基础知识不牢固的情况出现。
其实，每个学生都有自己的强项和弱项，即便是在同一科目内，有掌握得好的方面，也有掌握得不好的方面。怎样才能做到既保持了强项，又使弱项得到提高呢？这就要求在制订复习计划的时候，合理地安排时间。不论哪一科，基础知识是基石，也是考试得高分的根基，因而，制订复习计划时，一定要注意，要有充足的时间留给基础知识。
……
